W Urzędzie Marszałkowskim - dla nauczycieli: „Nowy zawód czy własna firma?”
Spotkanie informacyjne adresowane do zwolnionych z pracy lub zagrożonych zwolnieniem nauczycieli z kujawsko-pomorskiego Lokalny Punkt Informacyjny Funduszy Europejskich we Włocławku zaprasza na spotkanie informacyjne pod nazwą „Nowy zawód czy własna firma?
Europejskie wsparcie dla zwolnionych lub zagrożonych zwolnieniem z pracy nauczycieli i pracowników sektora oświaty”. Spotkanie odbędzie się 26 września br. w Przedstawicielstwie Urzędu Marszałkowskiego we Włocławku przy ul. Bechiego 2, w godzinach 10.00 – 14.00. Adresatami spotkania są nauczyciele oraz inni pracownicy sektora oświaty z województwa kujawsko-pomorskiego (w szczególności z Włocławka i z sąsiednich powiatów), którzy utracili pracę po 31 grudnia 2012 r. lub są zagrożeni utratą pracy (również zatrudnionych na czas określony lub na zastępstwo). Zaproszeni przedstawiciele podmiotów, realizujących projekty z Programu Kapitał Ludzki, omówią zasady uczestnictwa w projektach oraz oferowane zwolnionym nauczycielom formy wsparcia takie jak: - dotacje na podjęcie własnej działalności gospodarczej w kwocie do 40.000 PLN; - indywidualne szkolenia i kursy zawodowe pozwalające uzyskać nowe kwalifikacje; - studia podyplomowe; - dodatki relokacyjne; - poradnictwo zawodowe i pośrednictwo pracy. Zainteresowani udziałem w spotkaniu informacyjnym mogą się zarejestrować poprzez formularz elektroniczny dostępny na stronie: www.mojregion.eu w zakładce: Szkolenia http://www.mojregion.eu/kalendarz/events/nowy-zawod-czy-wlasna-firma.html. Pod tym adresem dostępny jest również szczegółowy program spotkania. Liczba miejsc jest ograniczona, o udziale decyduje kolejność zgłoszeń. W przypadku pytań prosimy kontaktować się ze specjalistami ds. funduszy europejskich z Lokalnego Punktu Informacyjnego we Włocławku, ul. Bechiego 2, numery telefonów: 54 235 67 12 lub 54 235 67 21, adres e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. .
